Erudition, bilik və çoxtərəfli təhsilin genişliyini əks etdirən bir konsepsiyadir. İnkişaf etmiş təhsil çox şeyin dərin anlayışı və həyatın müxtəlif sahələri arasında əlaqələr tapması ilə ortaya çıxır. Eruditlər (bu keyfiyyət kifayət qədər yüksək səviyyədə inkişaf etmişlər) daim biliklər sırasını genişləndirməklə və dünya haqqında mövcud fikirləri dərinləşdirməklə məşğuldurlar. Beləliklə, keçmişdə və indiyədək dünyadakı hadisələr və kəşflər barədə səthə bilik deyil, həm də bu proseslərin dərin anlaşılmasıdır. Deyə bilərik ki, tədqiqat bir anda bir neçə sahədəki mütəxəssisdir.

Erudition doğuşdan deyil və inkişaf səviyyəsinin yalnız yeni biliklərin əldə olunması ilə bağlı insanın yaratdığı səylərdən asılıdır. Bu keyfiyyət birbaşa təhsillə bağlıdır və intellektual inkişaf səviyyəsi ilə praktiki olaraq əlaqədardır.

Lakin təhsil və təhsilin anlayışları bir-birinə bərabər deyildir, çünki tədqiqat baxımından bir insanın davamlı inkişafı və özü-özlüyünü və ya bilik çatışmazlığını aradan qaldırmaq üçün daxili ehtiyacı vardır, sadəcə təhsil bu daxili motivasiyanı təmin etmir. Bilik həvəslə əldə edilə bilər və daha çox variantlarla inkişafı dayandıracaq, sonra təhsil əsnasında baqajı olan şəxslərdən asılı olmayaraq səviyyənizi yüksəltmək üçün mənbələr və imkanlar axtarmağa məcbur edirsiniz. Erudition müstəqil bir diqqətdir, bir insanı özünə təhsili cəlb etməyə, maraq mövzularında kitab oxumağa və təlim kurslarından kənara çıxmağa məcbur edir.

Nədir?

Kimsə bir təhsil var, deyə bilmərəm, amma kimsə deyil. Bu vəziyyətdə müxtəlif sahələrdə inkişafın və tətbiqin səviyyəsini nəzərə almaq lazımdır. Etüd səviyyəsini yüksəltmək üçün bir fürsət var, lakin əlavə bir səy yoxdursa, bu da azalacaq. Bu, əldə edilən məlumatlar bir zamanlar unudulmayacaq və ya əlaqəyə girməyəcəkdir, lakin vaxt keçdikcə onların əlaqəsi itirə bilər və ya bəzi nəzəriyyələr təkzib olunacaq - eüudiya dinamik dəyişiklikləri izləmək imkanıdır. Bundan əlavə, 5-ci sinif şagirdi üçün olduqca yüksək olan tədqiqat səviyyəsi artıq şirkətin rəhbəri üçün kifayət olmayacaq. Belə nümunələr bir çox tərifdən sonra bir insanın öz inkişafında iştirak etməyini dayandırdıqdan və inkişaf etmədən eyni səviyyədə qaldıqdan sonra olduqca ümumi olur.

İnkişaf edilən təhsil yalnız yeni məlumatların daima udulması ilə yaranır və bu, yalnız dar bir peşəkar sahəyə deyil, bir çox dünya həyatının məqamlarını da nəzərə alır. Əlbəttə ki, bu təhsil prosesidir, amma təhsil müəssisələri və əlavə kurslar ilə bağlı deyil, baş verənlərə daha çox müstəqil töhfədir. Bu, bir deyil, müxtəlif mənbələr oxumaqla ifadə edilə bilər və optimallaşdırıcı fikirlərdir. Bu da digər sahələrdə aktiv yaradıcılıq maraqlarını da əhatə edir. Beləliklə, bir şəxs bir memar kimi təhsil ala bilər, dil kurslarına qatılacaq, tarix ədəbiyyatını oxumalı və santexnika işləri ilə məşğul ola bilər. Etüd səviyyəsi onun sahəsində dərin bilikli olan bir memardan daha yüksək olacaq, ancaq bunun xaricinə çıxmır.

Bunu necə inkişaf etdirmək

Etüdliyin inkişafı müasir cəmiyyətin aktual məsələsinə çevrilir, çünki əvvəllər yüksək ixtisaslaşmış təlimlərə yönəldilmişdir ki, nəticədə tək bir şəxs tez-tez öz səlahiyyətləri daxilində olmayan hər hansı bir ev tapşırığını həll edə bilmir, bəzən belə başa düşə bilmir. Qlobal tendensiyaya əlavə olaraq, fərdi şəxsi səviyyədə təhsilin inkişafı vacibdir, çünki belə bir şəxs demək olar ki, hər hansı bir ünsiyyəti dəstəkləyə bilər, müxtəlif həyat vəziyyətlərindən tez yol tapır və yaradıcı cəhətdən daha məhsuldardır, çünki bir anda bir çox aspektləri sintez edə bilər.

İrəli inkişafın ilk köməkçisi böyük miqdarda ən müxtəlif ədəbiyyatı oxuyur. Bu, oxuduqdan bir gün unudulmuş olan eyni tipli romanları əhatə etmir, analizlər tələb edən əsərlər və məşhur elm ədəbiyyatı haqqında danışırıq.

Kitabların yuyulmaması, ən çox sayda qutu qoymağı və keyfiyyətcə oxumaq üçün vacibdir. Bir il ərzində yadda saxlamaq mümkün olmayan yüzlərlə oxumaqda heç bir məna yoxdur, lakin bir neçə səviyyədə tamamilə təhlil edilmiş bir kitab daha çox fayda gətirə bilər. Əldə edilən məlumatlar sistemli şəkildə qeyd edilə bilər, qeydə alınır, dostlarla müzakirə edilə bilər - bir insanın daha yeni biliklərlə qarşılıqlı əlaqəsi, daha yaxşı və daha dərindən sindiyi.

Ədəbiyyat müxtəlif sənaye sahələrindən seçilməlidir - bu, başa düşülən mövzuların genişləndirilməsinə kömək edir. Məsələn, psixologiya üzrə kitablar insanı anlamaqda kömək edəcək və fizika üzrə müxtəlif işlər dünyanın quruluşunun anlayışını artıracaqdır.

Bir çox kitab özünü yoxlamağa kömək edir ki, bunun üçün ayrıca bir notebook hazırlaya və ya tədqiqatı dərinləşdirə biləcək uyğun təlimlər tapa bilərsiniz. Yeni məlumatlarla qarşılaşarkən, dünya qavrayışı dəyişir, buna görə də mühüm məqam insanın şəxsi həyatı ilə oxumaqla daim əlaqə saxlayır. Bəzi şeylərin xoşagəlməz olduğunu bilmək üçün yaddaşdan deyil, digərləri maraqlanmır, amma dəyişikliklər üçün daxili dünyamızı təhlil etmək üçün hər dəfə. Elmi ədəbiyyatı seçmək, hətta böyük həcmdə sosial şəbəkə şeritlərində oxuduqdan da həmişə istənilən təsirə malik deyildir. Facebook və teleqramların faydalı olmasını təmin etmək üçün abunəliyinizə diqqətlə baxmalı və yalnız müxtəlif mövzulara deyil, həm də məzmunun keyfiyyətinə nəzarət etməlisiniz.

Filmlərin müxtəlif mövzularda və maraqlı istiqamətlərdə seçildiyi təqdirdə kino tədrisini mükəmməl inkişaf etdirir. Kobud yumor və fəaliyyət filmləri ilə komediyalar hər hansı bir hiylə olmur, fərqli duyğuları doğurmaq üçün daha çox ehtimal edilir, ancaq tarixi filmlər yeni üfüqlər aça bilər. Real hadisələrə əsaslanan bioqrafik filmlər üçün əlverişlidir. Həyatın qeyri-adi tərəfini göstərmək, yeni tərəfləri və anlayışları ortaya qoymaq üçün nəzərdə tutulmuş bir çox qısa və bədii film var.

Geniş məlumatlandırmanın necə artırılacağı

Şüurun ümumi səviyyəsinə birbaşa sosial dairəyə təsir göstərir. Bir şəxs başqaları ilə təmasda olduqca çox vaxt keçirir, daha çox məlumatı öyrənir və onun öyrənilməsi eyni faktları zorla oxumaqdan daha asandır. Ancaq yalnız sənətkarları ilə əhatə etsəniz, təxminən eyni mövzular və hadisələrdən ibarət bir dəstə alırsınız. Buna görə də, müxtəlif maraqları olan müxtəlif insanların əhatə olunmasını təmin etmək üçün çalışırıq və əlbəttə, hər hansı bir mövzuda bilik səviyyəsi özünüzdən yüksək olmalıdır.

Hər hansı bir inkişafda vacib bir nöqtə maraq doğurur və eüviləşmə baxımından əsas rol oynayır. İş üçün eyni vaxtda lazım olmayan məlumatları yadda saxlamaq mümkün deyil və şəxsən maraqlı deyildir. Buna görə də, öyrənmək üçün anlaşılmaz və maraqlı bir mövzu seçməklə, bütün müddətin əvvəlcədən təşəbbüsü təşkil etmək məqsədəuyğundur. Bunun üçün maraqlı bir şirkət mükəmməl uyğun gəlir və bu, müəyyən səviyyələrə çatmaq üçün təlimdən və ya özünü ödəmə sistemindən imtina etməyəcəkdir.

Axşam televiziyası yerinə hobbi seçin. Boş vaxt tədbirlərinin faydalı olmasını təmin etmək üçün müəyyən bir yanaşma hazırlanmalıdır. Məsələn, bir dil öyrənmək, ümumi təhsilin inkişafına daha çox təsir göstərəcəkdir, əgər birbaşa lüğəti öyrənməkdən başqa, Skype və ya digər proqramlar vasitəsilə fərqli ölkələrdən olan insanlar ilə ünsiyyət qururuq. Ölkənin istehsal etdiyi hər bir şeyin və ya mədəniyyətin tarixinin tanınmasını ehtiva edən toplama, inkişaf edən şəxsi prosesdə şeylərin yığılmasını təmin edir.

Bir şəxsin öyrənməsinin faktları, fikir ayrılıqları və mübahisələr yarandıqda, bölüşmək, dostlarla görüşmək, xüsusilə də yaxşı müzakirə etmək lazımdır. Beyin başqalarına bir şey cihazını daha çox izah etsək, nə qədər paylaşdığımızı daha çox başa düşə bilərik.

Müxtəlif tərəflərdən gələn yeni məlumatları nəzərdən keçirmək faydalıdır - bu, bilik sahibi olmaq üçün geniş imkanlar yaradır. Məsələn, bir texniki qurğunun cihazı haqqında məlumat əldə etdikdən sonra, onu icad edən və bu şəxsin tərcümeyi-halunu araşdırdıqda boşluqlar əlavə edə bilərsiniz. Hər hansı bir yeni məlumat öyrənmək üçün yeni imkanlar ilə yanaşı çəkir - ən başlıcası onları fərqləndirmək və tənqid etməkdir.

Düşüncənin kritikliyi nə qədər yüksəksə, üfüqlər daha geniş olur. Onu görməyin, amma bunun niyə bu olduğunu araşdırın, teoremi öyrətməyin, amma onun sübutuna baxın - məlumatı genişləndirir və həyatı daha maraqlı edir.

Videonu izləyin: Most important chapters to score 120+ in PHYSICS in NEET 2019. SCORE 120+ in PHYSICS EASYILY,NEET19 (Oktyabr 2019).

Загрузка...